Geboren 1970 in Lauterach und aufgewachsen in Lochau (beides in Vorarlberg), bin ich mit meiner Familie als Jugendliche nach Klosterneuburg bei Wien gezogen. Nach der Matura habe ich nach zwei Auslandsaufenthalten in Frankreich und England beschlossen, Sonder- und Heilpädagogik zu studieren.
Bereits während meines Studiums hat mich die Arbeit mit Kindern begeistert. So begann ich schon 1996 als Sonder- und Heilpädagogin in Ausbildung am Therapieinstitut Keil und machte dort auch erste Erfahrungen in der Förderung von Kindern im Autistischen Spektrum. Hier entwickelte ich eine ganzheitliche Sicht, die die Einzigartigkeit und wunderbare Persönlichkeit jedes Kindes anerkennt und es als elementaren Teil des Familiensystems betrachtet. Bis heute sehe ich darin die Grundlage für mein pädagogisches und therapeutisches Handeln und bei der Unterstützung ihrer Familie.
Meine berufliche Laufbahn führte mich von der Arbeit in integrativen Kindergartengruppen und heilpädagogischen Schulgruppen über die selbständige heilpädagogisch-therapeutische Tätigkeit hin zur Geschäftsführung des Therapieinstituts. Nach insgesamt vier Jahren in leitenden Positionen, kehrte ich wieder in die selbständige Tätigkeit zurück, weil mir persönlich die umfassende Förderung von Kindern im Autistischen Spektrum und die Unterstützung ihrer Familien in der konkreten Praxis besonders am Herzen liegen.
Meine Tätigkeit als Bereichsleitung und Geschäftsführung hat bei mir das Interesse für die Arbeit mit Teams und die ganzheitliche Sicht auf Organisationen und die Menschen in den Organisationen geweckt.
Seit Oktober 2021 mache ich die Ausbildung zur Supervisorin, Coachin und Organisationsberaterin beim ÖAGG (Österreichischer Arbeitskreis für Gruppentherapie und Gruppendynamik) und bin im März 2023 in die Beratungspraxis unter Supervision gestartet. Ähnlich wie bei meiner heilpädagogischen Tätigkeit ist mir auch hier eine ganzheitliche Sicht auf die Menschen, die in den Organisationen arbeiten und auf die Organisation selbst wichtig. Der Blick auf neue Sichtweisen und das finden neuer Ressourcen und Möglichkeiten stehen bei mir im Fokus.
Im Dezember 2022 eröffnete ich meine Praxis 3x3, in der Förderung von Kindern im autistischen Spektrum, Beratung für Familien und Psychotherapie von drei Kolleginnen und mir angeboten werden.
Um die Qualität meiner Leistungen zu garantieren, besuche ich regelmäßig Fort- und Weiterbildungen. Hierdurch erweitere ich meinen Blick in der täglichen Arbeit und bleibe stets auf dem neusten Stand. Ich habe
Applied Behavior Analysis (ABA) und Picture Exchange Communication System (PECS)
- Lehrgang Applied Behavior Analyses bei Autismus-Spektrum-Störungen;
durchgeführt von: ACE - Autism Competence Exchange, EU-Projekt in Zusammenarbeit mit IWRD (Polen) und Autistenhilfe Wien
- Applied Behavior Consultant; durchgeführt von: Carla Diran, M.A., BCBA aus Los Angeles in Zusammenarbeit mit der Autistenhilfe Wien
- Applied Behavioral Analyses Training; durchgeführt von: Applied Behavior Consultants, Inc. (USA)
- Basiskurs Picture Exchange Communication System; durchgeführt von: Pyramid, Educational Consultants, Deutschland
- Fortgeschrittenenkurs Picture Exchange Communication System; durchgeführt von: Pyramid, Educational Consultants, Deutschland
Motopädagogik/Sensorische Integration
- Zusatzqualifikation Motopädagogik; durchgeführt von: Valeo
- Sensorische Integration und sensomotorische Wahrnehmungsförderung; durchgeführt von: Seminare die bewegen e.U.
Supervisorin in Ausbildung
– Aktuell Ausbildung für Supervision, Coaching und Unternehmensberatung bei ÖAGG
Geboren 1970 in Lauterach und aufgewachsen in Lochau (beides in Vorarlberg), bin ich mit meiner Familie als Jugendliche nach Klosterneuburg bei Wien gezogen. Nach der Matura habe ich nach zwei Auslandsaufenthalten in Frankreich und England beschlossen, Sonder- und Heilpädagogik zu studieren.
Bereits während meines Studiums hat mich die Arbeit mit Kindern begeistert. So begann ich schon 1996 als Sonder- und Heilpädagogin in Ausbildung am Therapieinstitut Keil und machte dort auch erste Erfahrungen in der Förderung von Kindern im Autistischen Spektrum. Hier entwickelte ich eine ganzheitliche Sicht, die die Einzigartigkeit und wunderbare Persönlichkeit jedes Kindes anerkennt und es als elementaren Teil des Familiensystems betrachtet. Bis heute sehe ich darin die Grundlage für mein pädagogisches und therapeutisches Handeln und bei der Unterstützung ihrer Familie.
Meine berufliche Laufbahn führte mich von der Arbeit in integrativen Kindergartengruppen und heilpädagogischen Schulgruppen über die selbständige heilpädagogisch-therapeutische Tätigkeit hin zur Geschäftsführung des Therapieinstituts. Nach insgesamt vier Jahren in leitenden Positionen, kehrte ich wieder in die selbständige Tätigkeit zurück, weil mir persönlich die umfassende Förderung von Kindern im Autistischen Spektrum und die Unterstützung ihrer Familien in der konkreten Praxis besonders am Herzen liegen.
Meine Tätigkeit als Bereichsleitung und Geschäftsführung hat bei mir das Interesse für die Arbeit mit Teams und die ganzheitliche Sicht auf Organisationen und die Menschen in den Organisationen geweckt.
Seit Oktober 2021 mache ich die Ausbildung zur Supervisorin, Coachin und Organisationsberaterin beim ÖAGG (Österreichischer Arbeitskreis für Gruppentherapie und Gruppendynamik) und bin im März 2023 in die Beratungspraxis unter Supervision gestartet. Ähnlich wie bei meiner heilpädagogischen Tätigkeit ist mir auch hier eine ganzheitliche Sicht auf die Menschen, die in den Organisationen arbeiten und auf die Organisation selbst wichtig. Der Blick auf neue Sichtweisen und das finden neuer Ressourcen und Möglichkeiten stehen bei mir im Fokus.
Im Dezember 2022 eröffnete ich meine Praxis 3x3, in der Förderung von Kindern im autistischen Spektrum, Beratung für Familien und Psychotherapie von drei Kolleginnen und mir angeboten werden.
Um die Qualität meiner Leistungen zu garantieren, besuche ich regelmäßig Fort- und Weiterbildungen. Hierdurch erweitere ich meinen Blick in der täglichen Arbeit und bleibe stets auf dem neusten Stand. Ich habe
Applied Behavior Analysis (ABA) und Picture Exchange Communication System (PECS)
- Lehrgang Applied Behavior Analyses bei Autismus-Spektrum-Störungen;
durchgeführt von: ACE - Autism Competence Exchange, EU-Projekt in Zusammenarbeit mit IWRD (Polen) und Autistenhilfe Wien
- Applied Behavior Consultant; durchgeführt von: Carla Diran, M.A., BCBA aus Los Angeles in Zusammenarbeit mit der Autistenhilfe Wien
- Applied Behavioral Analyses Training; durchgeführt von: Applied Behavior Consultants, Inc. (USA)
- Basiskurs Picture Exchange Communication System; durchgeführt von: Pyramid, Educational Consultants, Deutschland
- Fortgeschrittenenkurs Picture Exchange Communication System; durchgeführt von: Pyramid, Educational Consultants, Deutschland
Motopädagogik/Sensorische Integration
- Zusatzqualifikation Motopädagogik; durchgeführt von: Valeo
- Sensorische Integration und sensomotorische Wahrnehmungsförderung; durchgeführt von: Seminare die bewegen e.U.
Supervisorin in Ausbildung
– Aktuell Ausbildung für Supervision, Coaching und Unternehmensberatung bei ÖAGG