Mein Heilpädagogischer Ansatz mit Schwerpunkt auf Autismustherapie
Nahezu mein ganzes berufliches Leben arbeite ich mit unterschiedlichen Kindern und hier besonders mit Kindern im autistischen Spektrum. Wichtig ist mir in meiner Arbeit die Kinder ihren speziellen Bedürfnissen entsprechend zu fördern und zu begleiten. Mein Schwerpunkt liegt hier bei ABA und Autismustherapie, die jedoch an die Bedürfnisse und Möglichkeiten der Kinder angepasst und durch andere Methoden erweitert wird.
Mein therapeutischer Ansatz
In meiner Arbeit verfolge ich vor allem den ABA-Ansatz des Princeton Child Development Institute (PCDI) aus den USA, der Elemente der Visualisierung sowie der Strukturierung beinhaltet. Diese Therapieform ist für Kinder im Autistischen Spektrum besonders ansprechend, weil hier eine motivierende und kinderfreundliche Umgebung im Mittelpunkt stehen.
Dieses therapeutische System habe ich in meiner langjährigen Berufserfahrung als Sonder- und Heilpädagogin erweitert. Ich ergänze die Verhaltenstherapie nach Bedarf durch unterschiedliche heilpädagogische Methoden, wie dem Picture Exchange Communication System (PECS) und der sensomotorischen Förderung. Der Vorteil dabei ist, dass die Kinder individuell und ihren Bedürfnissen entsprechend gefördert werden können.
Mein Ziel ist, die Stärken der Kinder zu entwickeln und ihnen damit „Werkzeuge“ in die Hand zu geben, um im Alltag besser reüssieren zu können. Es geht darum, ihre sozialen Fähigkeiten sowie Kommunikations- und Lernfähigkeiten zu fördern. So wird ihnen die Teilhabe im Kindergarten und in der Schule vereinfacht, damit sie von möglichst vielen Lernchancen profitieren.
Um einen Weg zu finden, der ihr Kind stärkt und Sie entlastet, beziehe ich in meine Arbeit ihre ganze Familie ein. Im Zentrum steht, ihr Kind mit seiner gesamten Persönlichkeit in seine Umwelt einzubeziehen und sie als Familie zu unterstützen.
In meinen Therapieeinheiten fördere ich:
Was erwartet Sie bei mir?
Die Therapie findet mindestens einmal pro Woche in der Praxis statt. Ein Familienmitglied ist in der Regel bei der Förderung anwesend. In den ersten beiden Sitzungen lerne ich das Kind und die Familie kennen und wir besprechen Inhalte und Ziele der Therapie. In der Regel benötige ich dafür zwei Einheiten. Auf dieser Grundlage wird ein individuelles Programm erstellt, das die Basis der therapeutischen Förderung ist. Die Therapie wird laufend an die Bedürfnisse des Kindes angepasst. Im Idealfall übernehmen Sie Teile der Therapie auch zu Hause.
Eltern- und Familienberatung
Für Eltern und Bezugspersonen von Kindern im autistischen Spektrum fühlt sich der Alltag oft sehr belastet an. Um auch für sie Unterstützung anzubieten und den Fokus nicht nur auf Belastendes, sondern auch auf Gelingendes zu richten, biete ich Elternberatung im Einzel bzw. zu zweit aber auch als Elterncoaching in der Gruppe an.
Im Elterncoaching tauschen wir uns über Anliegen aus, die herausfordernd sind und manchmal auch unaussprechlich wirken. Wir wollen aber auch jene Dinge beleuchten, die funktionieren, die kleinen Momente sehen, die glücklich machen. Gemeinsam erkunden wir die Handlungsmöglichkeiten, die es uns ein Stück weit ermöglichen im Alltag neue Perspektiven zu erkennen.
Ebenso biete ich Beratung zur Etablierung autismusspezifischer Förderung zu Hause an.
